下面我們將對(duì)國(guó)際課程體系進(jìn)行比較分析，其中包含A-Level、AP、IB、OSSD和DSE。其中，A-Level課程更接近國(guó)內(nèi)的高考系統(tǒng)，IB則是整體學(xué)習(xí)難度最大的。AP課程實(shí)際上不屬于高中課程體系，單科難度大。下面讓我們單獨(dú)講下每個(gè)課程體系的特點(diǎn)。

A-level

A-Level課程是英國(guó)的高中課程體系，它最初是英國(guó)本土的全民高中課程教育體系，并作為英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。類(lèi)似于中國(guó)的高考，在全球范圍內(nèi)逐漸發(fā)展成為最大且最有影響力的國(guó)際課程之一。除了在英國(guó)的大學(xué)，A-Level課程在全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)被廣泛認(rèn)可，包括新加坡、香港、澳大利亞、加拿大、美國(guó)以及許多歐洲國(guó)家。A-Level課程具有很高的靈活性，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況在70多門(mén)科目中選擇學(xué)習(xí)3-4門(mén)課程。這種設(shè)置對(duì)于有明顯強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是巨大的優(yōu)勢(shì)，他們可以選擇自己擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

美高課程+AP

大部分的國(guó)際學(xué)校，會(huì)分為美高融合課程+AP課程。不同國(guó)際學(xué)校的美高融合課程，會(huì)略有不同。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，AP課程不能算是高中課程體系。比較適合完成高中課程內(nèi)容后，仍學(xué)有余力的，并且想走美國(guó)留學(xué)方向的孩子。AP是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)開(kāi)發(fā)的一套在高中授課的大學(xué)先修課程。AP課程相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)的一、二年級(jí)相關(guān)課程的難度?？梢院?jiǎn)單理解為在高中基礎(chǔ)上提供額外的一系列選修課程，學(xué)生參加AP考試后會(huì)獲得相應(yīng)的成績(jī)單。由于AP課程提供了提前接觸大學(xué)課程的機(jī)會(huì)，學(xué)生可以提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)大學(xué)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。目前AP開(kāi)設(shè)了22個(gè)門(mén)類(lèi)，38個(gè)學(xué)科的AP課程。包括英語(yǔ)、歷史與社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、科學(xué)、世界語(yǔ)言和文化、藝術(shù)，以及兩門(mén)證書(shū)課程，共計(jì)38門(mén)課程。

IB課程

IB可成成立于1976年，由國(guó)際文憑組織在瑞士日內(nèi)瓦設(shè)計(jì)，最初旨在為國(guó)際學(xué)校提供服務(wù)，方便全球流動(dòng)家庭的子女入學(xué)。選擇IB課程的學(xué)生不僅需要完成各種專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，還需要投入大量時(shí)間撰寫(xiě)論文和參與各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)。這對(duì)學(xué)生的綜合能力提出了極高的要求，學(xué)生需要完成六門(mén)基礎(chǔ)課程、知識(shí)理論課、拓展論文和實(shí)踐活動(dòng)。我們經(jīng)常提到的IB課程，一般是指高中階段的IBDP課程：六大學(xué)科組+三個(gè)核心課程。

OSSD課程

OSSD是加拿大安大略省的高中教育體系。與英國(guó)不同，加拿大沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的高中課程體系，而是每個(gè)省份的教育廳單獨(dú)管理。OSSD注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能，包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)和體育等領(lǐng)域。學(xué)生需要完成一定數(shù)量的課程，并通過(guò)一系列的考試和項(xiàng)目來(lái)獲得畢業(yè)證書(shū)。為了獲得OSSD文憑，學(xué)生需要完成30個(gè)學(xué)分，其中包括18個(gè)必修學(xué)分和12個(gè)選修學(xué)分。必修學(xué)分涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和健康與體育等領(lǐng)域。選修學(xué)分可以是與學(xué)生興趣和職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的領(lǐng)域，如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)等。學(xué)生需要在每個(gè)領(lǐng)域中獲得足夠的學(xué)分才能獲得文憑。OSSD也是一種權(quán)威的非應(yīng)試教育體制。

DSE課程

DSE，全稱(chēng)香港中學(xué)文憑試，也稱(chēng)香港高考。和國(guó)內(nèi)高考類(lèi)似，于2012年建立的大學(xué)入學(xué)選拔考試。DSE成績(jī)不僅可以申請(qǐng)香港院校，同時(shí)也受英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新加坡、日本等眾多國(guó)家的大學(xué)認(rèn)可。其中不乏牛津、劍橋這樣的世界知名學(xué)府。

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